近日，河南先进技术研究院为进一步激发研究生的创新思维，鼓励研究生产出高水平学术成果，结合《郑州大学研究生高水平学术论文奖励实施办法》，扎实推进郑州大学“双一流”建设，学院特制定《研究生学术成果奖励实施细则》，经过学生申报、导师审核、学院评定和公示，最终评选出优秀学术成果19项，其中有TOP期刊、华为杯数学建模奖励等。目前恰逢毕业季，师生们回顾3年的科研生涯，感慨万千。
硕士生曹庆立表示，先进技术研究院与中国科学院多家研究所合作，发挥中科院人才优势、平台优势，探索研究生培养新模式，自己受益匪浅。除了在郑大进行一些基础学习以外，可以与科学院的老师深入接触交流，感受不同的科研氛围，学习不同的科研理念。他选择了中科院化学所的宋延林研究员作为导师，在宋老师的指导下，“从Impossible到I’m possible”，经过三年的学习，他在学术Top期刊发表SCI论文一篇，顺利地通过了博士申请。此外，化学所的老师和师兄师姐，也是他学习的榜样。这一切都离不开先进院提供的平台以及先进院和研究所各位老师的悉心栽培，这些都是非常难能可贵的学习经历，在以后的科研生活中会对他产生深远的影响。
硕士生付春鹏表示，初期实验总是不如人意，曾经经历过硕士期间最困难的阶段，但有导师的帮助，科研工作得以进一步推进，课题逐渐有起色，终于在研三阶段以第一作者在Angewandte Chemie International Edition化学顶级期刊发表了自己的第一篇SCI文章。三年的时间虽有坎坷，但不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香呢。
学生黄宝晶表示，习近平总书记在2020年9月11日科学家座谈会上强调“要充分认识加快科技创新的战略意义”。当今世界正处在百年未有之大变局，科技创新已成为影响和改变世界经济版图的关键变量。先进院是集人才培养、科学研究、技术服务、成果转化与国际合作为一体的科教融合模式的高水平、多学科交叉融合的研究基地，他作为一名物理化学专业学生，在此感受到了老师治学严谨，精益求精的科研态度和所创造的良好的科研环境。
学生杨春玲表示，三年前荣幸地加入到了河南先进技术研究院，成为先进院与中国科学院宁波材料所联合培养的第一届学生。三年间，得益于先进院与宁波材料所的联合培养，能够有幸聆听到众多优秀老师的指导和教诲，能够接触到行业内先进的科研平台，也能够结识很多优秀的伙伴，在科研、学习、心态调节等方面都得获益匪浅。研究生生活既枯燥又精彩，既忙碌又充实。在这期间其学会了在乏味的科研劳动中寻找乐趣。毕业季来临时，她感谢河南先进技术研究院这个大家庭，在先进院的培养下，顺利地完成了研究生的课程学习，外出联培时，先进院各位老师的细致关心与工作帮他们克服了疫情与空间的阻隔，让他们可以安心的在校外完成自己的科研任务；她感谢宁波材料所的支持，帮助她完成了从懵懵懂懂的科研小白到沉稳严谨的科研能手的进阶，这个过程中，收获的不仅科研成果，更重要的是心理上的逐渐成长，面对压力时，少了些焦虑与慌乱，多了份自信与沉着；她感谢班里各位同学的支持，这个宝贵的经历让她收获的不仅有优秀班干部的荣誉，更有自己组织规划、协调沟通能力的提升。
学院青年教师李俊，入职郑州大学河南先进技术研究以来，以第一/通讯作者在J. Am. Chem. Soc., Appl. Catal. B., J. Mater. Chem. A., Nano Res., J. Mater. Sci. Technol.等国际知名期刊共发表SCI论文18篇，其中2篇入选ESI高被引论文。李俊表示，如何培养研究生青年教师共同关注的问题，他所培养的研究生中一人获得研究生国家奖学金，指导2020级研究生获得全国青少年零碳科技学术论著“十佳萃选”。总结经验，李俊认为，一要培养学生道德为先、爱国至上情操，把德育放在首位，加强思想政治工作，培养出忠于社会主义事业、忠于祖国和人民的研究生。二要增强集体荣誉感、培养互帮互助品格，只有老师、学生一起齐心协力，互帮互助才能将科研工作推向前进。三要培养学生创新思维、动手能力，重视对研究生思维的训练，结合每位学生的专业和个人特点，有区别地给学生选定不同的研究方向。四是建立研究生管理制度，培养学生的时间观念、引导学生积极向上，营造良好的科研氛围，坚持一周一次组会，每周一到周六早上8：30—18：00打卡签到，及时对学生反馈的问题和返修的论文手稿在规定时间内处理，事事闭环。五是平台建设、学院支持，解决了老师和学生们的后顾之忧，这也是学生们能够搞好科研，培养好学生的根本。
三年时间很长，让师生们有充足的时间去感受科研带来的磨炼与成就，三年时间又很短，短到没能让其好好品味多姿多彩的校园生活就要说再见。三年间，先进院在成长，越来越多的优秀教师加入到了这个集体，越来越杰出的科研成果被发表和应用，这些都让师生感到无比自豪，大家祝愿先进院继续发展，先进院祝愿师生未来成就更好的自己。
